ТРАНСФОРМАЦИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ЧЕРЕЗ ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ

С января 2026 года в Республиканском Центре изучения общественного мнения «Ижтимоий фикр» началась научная практика, которая первоначально воспринималась как процесс, направленный на закрепление теоретических знаний. Однако уже с первых дней практики этот опыт превратился в важную площадку, позволяющую наблюдать, как формируются социологические знания, проходят проверку и переосмысливаются в реальном социальном контексте.

Первый этап практики - ознакомление с деятельностью научно-аналитического отдела послужил практическому осмыслению концептуальных основ социологического исследования. В частности, на основе практического опыта были изучены вопросы того, как формулируется исследовательская проблема, как определяется цель и с чего начинается исследование. Особенно глубокими стали практические занятия по раскрытию содержания проблемы и аналитической проработке каждого вопроса в процессе работы над темой, связанной с деятельностью местных органов власти. Наряду с этим были приобретены навыки составления научно обоснованной анкеты (опросника) и её практического формирования.

Кроме того, практика позволила глубже понять методологические и организационные аспекты социологического исследования. В течение февраля я работала в отделах информационно-математического обеспечения и организации прикладных исследований, где на практических примерах были освоены такие важные статистические понятия, как выборка (sampling), репрезентативность и стратификация. В ходе подготовки к полевым исследованиям были изучены особенности деятельности интервьюера, этика общения с респондентом, а также принципы обеспечения точности и достоверности данных. Помимо этого, я принимала практическое участие в организационных процессах, подготовке исследования, распределении интервьюеров по регионам, планировании количества анкет и составлении сметы расходов.

В марте, работая в информационно-техническом отделе, я познакомилась с направлением цифровой социологии и освоила навыки создания и программирования анкет с использованием современных онлайн-платформ, таких как Google Forms, SurveyMonkey, Qualtrics и других. Одновременно процессы сбора, обработки и анализа данных осуществлялись с помощью программ Microsoft Excel и Power BI. Практически были закреплены навыки визуализации данных с использованием графиков и диаграмм, а также их сопоставления с аналитическими выводами. В отделе экспресс-исследований я также ознакомилась с процессом проведения телефонных опросов (call-центр) и изучила методы эффективного сбора данных в короткие сроки.

В апреле практические занятия продолжились в отделе пресс-службы. Была изучена деятельность пресс-службы, а также процессы подготовки материалов к публикации. В частности, я ознакомилась с принципами написания научных и публицистических статей, изучила деятельность пресс-центра и его публикации. Кроме того, мы познакомились с деятельностью научного журнала «Ижтимоий фикр. Права человека». В ходе данной практики были проанализированы теоретические и эмпирические научные статьи, опубликованные в этом журнале, находящемся в ведении ВАК, и написанные в соответствии с требованиями IMRAD (Introduction, Methods, Results, and Discussion).

Следующие практические занятия были посвящены вопросам публикации материалов в научном журнале и издательским процессам. На этом этапе были укреплены навыки подготовки текстов к публикации и их редактирования. В результате приобретённых практических навыков была написана статья в журналистском формате, в которой анализировались процесс практики, усвоенные знания и навыки, а также различия между теоретическими и практическими знаниями. Наряду с этим мне удалось подготовить и представить в журнал Центра научную статью на основе моей магистерской диссертации.

В ходе данной практики, сочетая теоретические знания с практической деятельностью, я значительно развила навыки самостоятельного мышления, анализа и работы на основе научного подхода. Самое главное, я осознала, что современный социолог должен быть не только исследователем, но и специалистом, владеющим технологиями, обладающим аналитическим мышлением и способным комплексно оценивать процессы, происходящие в обществе.

 

Ахмаджонова Дилноза Гайратилаевна
магистрантка 2 курса
по направлению 703110401 - социология
Национального университета Узбекистана
имени Мирзо Улугбека