225

«Жамоатчилик фикрини ўрганиш ва шакллантиришнинг долзарб муаммолари: назария, усуллар, амалиёт» илмий-амалий семинарининг «Замонавий тадқиқотчи: коммуникация, таҳлилиёт, консалтинг» мавзусидаги мажлиси ПРЕСС-РЕЛИЗИ

 

Сўнгги йилларда ривожланиб бораётган жамоатчилик фикрини фаол ўрганиш жараёни одамларнинг фикри ижтимоий муносабатлар ҳолатининг муҳим ижтимоий кўрсаткичи эканлигидан далолат беради. Жамоатчилик фикри вазиятга озми-кўпми таъсир қилиши учун тадқиқот натижаларининг юқори даражада объективлиги ва ишончлилигига, шунингдек, тадқиқотларнинг юқори сифатда ўтказилишига эришиш керак. Бугунги кунда  тадқиқотларни ташкил этиш бўйича билим ва кўникмаларни, социологик маълумотларни таҳлил қилиш ва талқин этиш усулларини такомиллаштириш зарурати жамоатчилик фикрини ўрганишга қизиқишни кучайтирадиган муҳим омил ҳисобланади.